17 décembre 2020 - De 9h à 12h30 et de 14h à 17h30
Quimper
- Professionnels de la petite enfance.
- Avoir suivi le module de formation "motricité libre" de 2 jours proposés en 2012,2013, 2019 et début 2020.
- Apports théoriques
- Echanges, discussions, ateliers de mobilisation
- Apports théoriques et pratiques : supports vidéos, articles, photos
Blandine CROIX, psychomotricienne
1- Placer la motricité libre en qualité d'approche préventive et soutenante pour le développement harmonieux de chaque enfant.
2- Offrir un lieu d'écoute pour les stagiaires sensibilisés à l'approche de la motricité libre lors des premières sessions, de partager leurs expériences et vécus, et de remobiliser leur pratique.
3- Soutenir les qualités d'innovations et d'explorations des professionnels pour accompagner les enfants et leurs parents face aux difficultés auxquelles ils peuvent être confrontés.
Séquence 1: approfondir la qualité de l’observation des signes d’un développement dysharmonieux
Séquence 2: penser les aménagements temporels et spatiaux pour favoriser les explorations pour tous
Le jour J
Tour de table et évaluation par le biais d'un questionnaire de satisfaction et d'auto-évaluation des acquis
90 jours après la formation
Un questionnaire sera envoyé au stagiaire ainsi qu'à la structure sur les acquis en situation de travail