3 et 17 juin 2021 - De 9h30 à 13h00 et de 14h à 17h30
Châteaulin
- Professionnels de la petite enfance.
- Aucun prérequis n'est nécessaire pour suivre cette formation
- Alternance entre apports théoriques et pratiques
- Apports d'observations de la part des stagiaires et des formatrices et analyse en group de ces pratiques d'observations.
- Réflexion commune et propositions concrètes de mise en place de la méthodologie de l’observation dans le lieu d’accueil. L’importance de se former à l’observation.
Irène PENNEC, éducatrice de jeunes enfants et directrice d'un multi-accueil et Ghislaine LE GOFFIC HERVE, psychologue clinicienne, diplômée en observation du jeune enfant
1- Imaginer et expérimenter la place de l’observation dans les pratiques d’accueil
2- Porter un regard nouveau sur le bébé et sur le jeune enfant, permettant une connaissance plus fine de sa vie émotionnelle et de sa construction psychique
3- Réfléchir à l’expérience particulière de devenir parent et soutenir la construction de la parentalité.
4- Envisager une méthodologie de l’observation au sein de l’équipe et l’intégrer au projet de la structure d’accueil.
Séquence 1 : Définition de l’observation selon Ester Bick
– historique
– méthodologie
– applications
Séquence 2 : Réflexion concernant la vie psychique du bébé et du jeune enfant, ses besoins fondamentaux et sa vie émotionnelle.
Séquence 3 :
– Travail sur l’accueil et le soutien des parents dans une communication bienveillante et non jugeante.
– Réflexion sur la parentalité, les fonctions parentales et la situation de séparation enfant parent dans le lieu d’accueil.
Séquence 4 :
– Mise en place et développement de l’observation au sein de la structure d’accueil et au cœur des pratiques et des communications enfants – parents – professionnels.
– Développement de la capacité d’attention et de contenance pour chaque professionnel mais aussi au sein de l’équipe.
Le jour J
Tour de table et évaluation par le biais d'un questionnaire de satisfaction et d'auto-évaluation des acquis
90 jours après la formation
Un questionnaire sera envoyé au stagiaire ainsi qu'à la structure sur les acquis en situation de travail